|
|
1 Декабря, 2011
| МЕТАЛЛОИНВЕСТ Завершен сбор заявок на Конкурс проектных идей Школы полезного действия МЕТАЛЛОИНВЕСТа – проекта Компании "МЕТАЛЛОИНВЕСТ", направленного на вовлечение детей в общественно-полезную деятельность в регионах присутствия. Всего в 5 номинациях конкурса подано 24 заявки: по 7 заявок от команд ШПД в городах Старый Оскол, Губкин, Новотроицк и 3 заявки - от команды ШПД города Железногорск. Среди предложенных к рассмотрению проектов по озеленению и обустройству рекреационных зон городов - предложения по созданию велосипедных площадок и площадок для прогулок и занятий с домашними животными, изменению подходов к организации дворовых площадок, оформлению фасадов зданий и переоборудованию типовых заданий в подростковый центр, помощи городскому музею в разработке и реализации новой концепции работы на славное имя города. В проектах ребят получила развитие и волонтерская идея. Например, команда МАГи из Губкина по итогам проведенного опроса среди сверстников предлагает проект «Живи с умом» - систему мастер классов, где каждый участник любого возраста может учиться сам или учить тому, что умеет и знает лучше других. Без внимания команд ШПД не остались и жители городов, которые в нем действительно нуждаются. Проектная группа «Рука в руке» из Оскола предлагает подготовить областной фестиваль «Я верю в себя», который призван объединить и представить таланты и творчество сверстников с ограниченными возможностями («Все свои», Старый Оскол). Много заявок поступило и в номинацию «Здоровье всему голова», где ребята предлагают различные доступные для себя и жителей города решения в области здорового образа жизни. В рамках соответствующей номинации представлены и медиа-проекты, такие как создание городского информационного портала («Городок провинциальный», Старый Оскол), создание социальных видеороликов («Здоровым быть модно», Новотроицк), создание анимационного фильма «Стальное сердце» (Старый Оскол), передача и организация тематических просмотров анимационного фильма «ЖЕЛЕЗО» в новом музеи КМА (Губкин). При подготовке заявок участникам ШПД – школьникам, педагогам - руководителям проектных групп, координаторам программы ШПД в городах – предстояло решить одновременно несколько сложных задач: совершить «ревизию» социальных проблем города, чтобы определиться с актуальной проектной идеей, которая бы отвечала интересам участников команды ШПД и критериям Конкурса программы; организовать команду и определить роль каждого в работе над проектной идеей; сформулировать цели, задачи проекта, найти и описать необходимые ресурсы; представить развитие проекта по этапам, наполнить этапы мероприятиями; обдумать, какие результаты получит каждый участник в ходе проекта, как выполненный проект повлияет на жизнь города и его жителей – и все это за 4 недели во внеучебное время, поскольку работа по социальному проектированию не отменяла заданий по математике, литературе, физике, участия в олимпиадах, подготовки к концертам, домашних дел. Каждый город предложил свои подходы к организации работы проектных команд, где-то школьники были более самостоятельны в работе над проектной идеей, где-то проектная команда следовала за знаниями и опытом педагога – руководителя, но все, без исключения, заявки свидетельствуют о пристальном внимании школьников к жизни города, в котором они живут, и желании сделать город более красивым, комфортным, добрым. Поданные на конкурс участниками ШПД и их партнерами проекты полезных дел рассмотрят эксперты – члены Экспертного совета ШПД: руководитель программы «Молодежные банки» партнерства Фондов местных сообществ России Светлана Чапарина, директор Агентства «Творческие индустрии» Елена Зеленцова, старший научный сотрудник Государственного педагогического университета (Нижний Новгород) Алексей Киселев, руководитель проектов по социальной ответственности и нефинансовой отчетности УК "МЕТАЛЛОИНВЕСТ" Кирилл Цикун, советник Генерального директора УК "МЕТАЛЛОИНВЕСТ" по социальной политике Ольга Бессолова. Эксперты предстоит решить, какие из проектов в большей степени: Итоги конкурса будут подведены в начале декабря.
|
|
||||||